Veröffentlicht in Allgemein, Motivation, Grundschule, Ruhe, Engagement

Mehr Zeit fürs Ehrenamt

In jeder herkömmlichen Bewerbungssituation kommt es gut an, wenn man sich ehrenamtlich engagiert und es gibt auch zahlreiche Möglichkeiten dies in die Tat umzusetzen. Während der Schulzeit ist das auch meist kein Problem, aber wie geht es damit im Studium weiter? „Mehr Zeit fürs Ehrenamt“ weiterlesen

Veröffentlicht in Allgemein, Engagement, Lehrerbildung

In der Lehrerbildung muss es auch um Schule gehen

Ich studiere Lehramt in Baden-Württemberg, mache aber gerade ein Praktikum beim BLLV. In der Bewerbung habe ich natürlich geschrieben, dass ich als zukünftiger Pädagoge ein großes Interesse an bildungspolitischen Themen habe. Das war nicht komplett gelogen. „In der Lehrerbildung muss es auch um Schule gehen“ weiterlesen

Veröffentlicht in Allgemein, Lehrerbildung, Praxis, Weiterbildung

Weiterbildung „ Schulfach Glück“ & die Zeit als Glückslehrerin…

Wie ich zum Glück kam…

Über den E-Mail-Verteiler der Fachschaft Lehramt kam die Ankündigung:  Juni 2017 – Start der Weiterbildung für das Schulfach „Glück“.  Oha, hatte ich richtig gelesen? „Weiterbildung „ Schulfach Glück“ & die Zeit als Glückslehrerin…“ weiterlesen

Veröffentlicht in Allgemein, Lehrerbildung

…und noch eine Hausarbeit.

Semesterferien. Theoretisch ist das die Zeit, um das Buch zu lesen, das schon seit Wochen auf meinem Nachttisch liegt, dem Hobby nachzugehen, wofür ich während der Klausuren keine Zeit gefunden habe oder um endlich mal die Füße hochzulegen und zu entspannen.

„…und noch eine Hausarbeit.“ weiterlesen

Veröffentlicht in Allgemein, Lehrerbildung, Staatsexamen

Bestanden – Nicht Bestanden? Wo sind unsere Noten?

Lehrer werden – Geduld ist eine Tugend.

Mitte August. Die Prüfungen für das Staatsexamen in EWS sind geschafft. Jetzt heißt es bangen und abwarten auf die Ergebnisse.

Ende November. Endlich kann man die ersten Posts auf Facebook verfolgen, in welchen Studenten froh verlauten lassen, dass sie bestanden haben. Doch der morgendliche Gang zum Briefkasten fällt ernüchternd und enttäuschend aus – neben ein paar Rechnungen oder Werbungszettel, NICHTS! Naja, denkt man sich, dann kann es sich nur noch um ein paar Tage mehr handeln… „Bestanden – Nicht Bestanden? Wo sind unsere Noten?“ weiterlesen

Veröffentlicht in Allgemein, Grundschule, Lehrerbildung, Motivation, Praxis, Referendariat

Der Lehrerplausch im Lehrerlausch – Folge 1

Podcast:

 

Hallo lieber Hörer*in, lieber Leser*in,

Hier könnt ihr unsere erste Podcast Folge hören!

Wer wir sind:

Wir bestehen aus der Johanna (20) und dem Sascha (22). Wir beide sind Studenten der Uni Augsburg und studieren Lehramt Gymnasium. Wir kennen uns aus einem Seminar und stellten im Verlauf dessen fest, dass wir einiges über das Lehrersein gar nicht wissen. Deshalb entschieden wir uns spontan, bei einer bekannten Referendarin nachzufragen.

„Der Lehrerplausch im Lehrerlausch – Folge 1“ weiterlesen

Veröffentlicht in Allgemein, Lehrerbildung

Bulimielernen und Zettelwirtschaft? Lasst Euch nicht einschüchtern!

 

Wenn ich Lehrerin werden will, muss ich Lehramt studieren. So weit, so gut…

…9 Semester und 210 Leistungspunkte später sitze ich an meinem Schreibtisch. Vor mir ein wüster Blatt- und Zettelhaufen, darunter Laufzettel, Unterschriftenkarten, Anträge, Bescheinigungen, Bestätigungen und Infozettel. Dieses Stillleben betrachtend schüttle ich den Kopf. So sieht also der Abschluss meines Studiums aus. Ich habe das Gefühl von einer motivierten Lehramtsstudentin zu einer Zettel- und Unterschriftenjägerin geworden zu sein, immer mit der Angst im Nacken, irgendeine Frist oder Auflage zu verpassen. „Bulimielernen und Zettelwirtschaft? Lasst Euch nicht einschüchtern!“ weiterlesen

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Aktionswoche der Studierenden im BLLV 

Wenn das kleine Wörtchen ‚wenn‘ nicht wäre.

Wer kennt sie nicht, diese magischen Worte, die den kleinen, aber doch feinen Unterschied machen? Sie haben die Macht, uns in unserem Vorstellungsvermögen einzuschränken: „Hätten wir doch nur diese oder jene Möglichkeit, es anders zu gestalten.“ „Aber wir haben doch gar nicht genug Zeit.“ „Wenn wir doch nur etwas tun könnten.“

Damit wir etwas bewegen, etwas verändern und neu denken können, muss es uns erst gelingen, diese gedanklichen Barrieren zu überwinden. „Aktionswoche der Studierenden im BLLV „ weiterlesen